Contexto: Uma elevada percentagem das crianças entre os 6 e os 10 anos apresenta pé plano flexível (pé chato). No currículo austríaco para escolas primárias, o treino muscular dos pés está integrado nas aulas de educação física. O objetivo deste trabalho é mostrar em que medida, com que métodos e com que importância o treino muscular dos pés é realizado nas escolas primárias de Viena, com a intenção de fornecer informações práticas para melhorar um treino específico. Conclusão: Este trabalho apresenta uma imagem clara da importância subjetiva e da frequência com que o treino muscular dos pés é realizado nas escolas primárias de Viena. No que diz respeito a uma possível colaboração entre fisioterapeutas e professores do ensino básico, foi possível identificar algumas áreas potenciais. Parece justificado realizar mais investigações com uma amostra maior e um campo de investigação alargado.